Distrito Escolar 12

  Durante el mes de noviembre en el Distrito 12 se llevaron a cabo encuentros entre escuelas cercanas sobre Julio Cortázar por conmemorarse los 40 años de su fallecimiento. Desde principio de año se ha trabajado  con la Supervisora de Biblioteca y los y las bibliotecarios y bibliotecarias en este tema. En el mes de agosto se llevó a cabo un espacio inmersivo en la escuela 8 DE 12 que inspiró a muchos y muchas docentes y estudiantes para sus futuras producciones.  Algunos cuentos que se trabajaron fueron: El aplastamiento de las gotas,  Casa tomada, Historias de cronopios y de famas, Instrucciones para subir una escalera, Instrucciones para llorar, Discurso del oso,etc. En estos encuentros cada escuela preparó un stand con producciones de los y las estudiantes, entre ellas juegos, instrucciones, carrera de gotas, escritos, poemas, cartas esotéricas, casas tomadas en 3 D iluminadas con Microbit, audios activados con Makey Makey, cronopios y famas creados en plástica y ...

  El 12 de octubre, Día del Respeto a la Diversidad Cultural, es una oportunidad para que las escuelas primarias de la ciudad de Buenos Aires celebren la riqueza de nuestras culturas. Este día nos invita a reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones de los pueblos originarios y de todas las comunidades que conforman nuestra sociedad. Al aprender sobre sus historias y aportes, fomentamos el respeto, la inclusión y la empatía. Juntos y juntas, podemos crear una  escuela donde cada estudiante se sienta valorado y orgulloso de su identidad, contribuyendo así a una comunidad más unida y diversa. ¡Celebremos las diversidades que nos enriquece! Les compartimos esta canción alusiva  de Bruno Arias

  Hoy es un día muy especial ya que se festeja el Día de los maestros y las maestras , quienes día a día en las aulas, escuelas, comunidades educativas, brindan lo mejor de sí en pos de la educación pública. Este día es en homenaje a  Domingo Faustino Sarmiento , quien fue escritor, docente, militar, gobernador de San Juan y presidente de la Argentina.  “El arte de hacer escuela podría concebirse como un  arte de magia   en el sentido de que trae un mundo a la presencia, un mundo que cambia nuestra relación con las cosas, que hace que nos vinculemos con ellas, que comencemos a pertenecer a ese mundo y a sentirnos obligados hacia ese mundo” (Masschelein, 2020, p.19). Y en homenaje a Melina Furman:  "no se trata de enseñar, sino de contagiar el amor por aprender" Porque sigamos defendiendo la educación pública, laica y gratuita para todos y todas en nuestro país . ¡Viva la educación pública!  

 

 "Homenaje a los veteranos y veteranas y caídos en la defensa de las Islas Malvinas y el Atlántico Sur" Museo Malvinas (cultura.gob.ar)

Les deseamos un año lleno de vivencias inolvidables, proyectos creativos y divertidos donde aprendamos junto y con otro/otras . A disfrutar el 2022  

El 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición en Argentina, en conmemoración del nacimiento del popular escritor José Hernández, autor del emblemático libro "Martín Fierro", obra literaria considerada ejemplar del género gauchesco. Martín Fierro es un famoso personaje literario que retrata la vida gauchesca, clásica de la Argentina de los últimos años del siglo XIX y que por su vida independiente, heroica y sacrificada, es todo un símbolo nacional argentino. Este día es una oportunidad de celebrar la cultura, mucho más allá de la vida gaucha, puesto que las tradiciones se aprecian en todos los aspectos de la vida, desde la comida típica, las bebidas como el mate, los deportes, la cultura, el arte, la vestimenta ...  En el Día de la Tradición celebramos nuestra propia identidad, la de todos los argentinos y argentinas. Son recordados los consejos de Martín Fierro a sus hijos ....   Un padre que da consejos  Más que padre es un amigo;   Así, ...

  En una fecha tan particular, cabe reflexionar.                                         ¿Qué entendemos por diversidad? ¿Y por respeto? A lo largo de la historia, e incluso en el presente, coexisten múltiples maneras de entender la diversidad. A nivel educativo, hay corrientes que nos invitan a pensar e incluir la diversidad en el aula, con propuestas diferenciadas que fortalezcan la autonomía. Sin embargo, esta fecha nos insta a ir más allá, a realizar una pausa y reflexionar, a nivel personal, y a nivel escuela: ¿De qué manera nombramos y trabajamos con la “otredad”? ¿Cómo aparecen los otros, los “diferentes” en la enseñanza que brindamos? ¿Son un contenido folklórico dentro del curriculum o se les hace lugar en tiempo presente? ¿Quiénes son esos otros? ¿Cuánta diversidad y de qué tipo somos capaces, o nos resulta moralmente correcto, aceptar? En palabras de Silvia Duschatzky y Ca...

  Este año nos ha deparado nuevos retos, desafíos, pluralidad de modalidades y nuevas incertidumbres nos siguen interpelando cotidianamente. Queremos agradecerles de todo corazón,  la enorme tarea cotidiana de intentar hacer del aula y la escuela:  un lugar de enseñanza, aprendizaje, cuidado y acompañamiento, generando sentido de pertenencia e identidad. ¡Feliz día queridos/as docentes!   https://www.canva.com/ design/DAEp1V2a25c/ mDVNlHncXKV1UTj2qSl4ew/view? utm_content=DAEp1V2a25c&utm_ campaign=designshare&utm_ medium=link&utm_source= publishsharelink Y como siempre compartimos los festejos y homenajes a Sarmiento en las escuelas  Escuela 2: https://escuela2de12florenciovarela.blogspot.com/2021/09/11-de-septiembre.html   Escuela 4 : https://escuela4del12.blogspot.com/2021/09/dia-del-maestro-2021.html Escuela 5:   Escuela 6: Escuela 7: https://www.canva.com/design/DAEpPwxsJgU/XM9n7e_VrhEJdQWNcn85UQ/watch?utm_content=DAEpPwxsJgU&...

 Y llegó el gran día esperado con muchos preparativos..... el Día de la Bandera. Bandera celeste y blanca que Manuel Belgrano creó a orillas del Paraná un 27 de febrero de 1812. Los y las alumnos y alumnas de 4to y 5to grado realizaron su Promesa a la Bandera que junto a sus familias, de manera virtual pudieron compartir. Agradecemos a las conducciones, docentes, estudiantes, familias y cooperadoras que lo hicieron posible. Primero compartimos un video con diferentes producciones de las escuelas del 12   A deleitarse , emocionarse, disfrutar de este maravillosa conmemoración gracias a Manuel Belgrano poder tener una bandera que simboliza la patria, la tierra,  el respeto, libertad. " La vida es nada si la libertad se pierde" "El estudio de lo pasado enseña cómo debe manejarse el hombre en lo presente y por venir"

 Escuela 4: 1er grado: realizaron escarapelas y las regalaron. ¡Qué hermosas! Escuela 5: muy buenas reflexiones de 5to grado:  http://escuela5de12.blogspot.com/2021/05/25-de-mayo-trabajo-realizado-por-los.html Escuela 10: ¡Espectaculares los trabajos realizados! Escuela: ¡¡Feliz 25 de Mayo!! (escuela10de12.blogspot.com) Escuela 14:  http://escuela14de12.blogspot.com/p/talleres-con-las-familias.html Escuela 17 :  que divertido sacarse la foto como si estuviera en la época colonial http://escuela17de12.blogspot.com/ Escuela 23:  https://nuestrapropuestaparacasa.blogspot.com/2021/05/25-de-mayo-de-1810-2021-cumpleanos-de.html Cuántos vendedores ambulantes de 1er y 2 do grado:  https://padlet.com/elizabethleonardis/t9vnw6us2ssnvx2i  Escuela 25 : Muy bueno el fascículo informativo creado por 4to grado:  http://escuelazunda25de12.blogspot.com/2021/05/hola-4to_25.html

 Y llegó el 25 de Mayo , hace 201 años que sucedió, un pueblo empezó a buscar la independencia y la libertad. Dos conceptos que siempre se van resignificando a lo largo de la historia y es importante repensarlos constantemente.  Seguimos enseñando, aprendiendo, presencialmente, virtualmente a pesar de este año especial en pandemia y por eso queremos festejar junto a la comunidad educativa esta fecha tan importante para la Argentina y así lo compartimos Que lo disfruten! Escuela 7  Escuela 15:     Escuela 2 :   Escuela 2 DE12 Florencio Varela: 25 de mayo de 1810_ Trabajo realizado por segundo grado Felicitaciones para la seño y los chicos y chicas de 2 A que lograron este hermoso video para explicarnos sobre el 25 de Mayo. Y hay más para ver en el blog ..... una presentación bilingüe sobre los juegos de esa época. ¡Qué interesante! Gracias por enseñarnos tanto! https://escuela2de12florenciovarela.blogspot.com/ Escuela 3: Espectacular la presentación ...

   Compartimos el Himno Nacional Argentino acompañado con la interpretación de Franco Liotto en su guitarra. Gracias Franco!   Escuela 2: https://escuela2de12florenciovarela.blogspot.com/2021/05/11-de-mayo.html    Escuela 15:       Escuela 23:  https://nuestrapropuestaparacasa.blogspot.com/2021/05/1-dia-del-himno-nacional-argentino-seno.html Escuela 25: http://escuelazunda25de12.blogspot.com/2021/05/11-de-mayo-del-himno-nacional-argentino.html

 Ante todo es nuestro reconocimiento a quienes lucharon por este derecho , el derecho al trabajo, a un trabajo digno para todos y todas Y para saber un poco más de qué se trata este día, les compartimos el video realizado por la escuela 7  A continuación más elaaboraciones de los niños y  niñas de las escuelas del  DE 12: Escuela 2: https://escuela2de12florenciovarela.blogspot.com/2021/05/1ro-de-mayo.html   Escuela 10 :  http://escuela10de12.blogspot.com/2021/05/1-de-mayo-dia-internacional-de-los.html                            http://escuela10de12.blogspot.com/2021/05/1-de-mayo-dia-internacional-de-los_6.html Escuela 14 : http://escuela14de12.blogspot.com/2021/04/workers-day_30.html                     http://escuela14de12.blogspot.com/2021/05/dia-del-trabajador.html     ...

            "Plantamos MEMORIA"                                                                                                                                     "Todos tenemos dos cabezas y dos memorias. Una cabeza de barro, que será polvo, y otra por siempre invulnerable a los mordiscos del tiempo y de la pasión. Una memoria que la muerte mata, brújula que acaba con el viaje, y otra memoria, la memoria colectiva, que vivirá mientras viva la aventura humana en el mundo"                                           ...

 Un año complejo, inédito, lleno de incertidumbres  que hicieron que rápidamente la educación presencial se convierta en virtual y en buscar distintas estrategias para llegar a cada familia para que los niños y niñas continuaran con las clasess , con sus trayectorias pedagógicas como todos los años. Para eso se usó whaatssapp, cuadernillos, mails, edmodo, blogs, instagram, wix y seguro que otros recursos más. Las entregas de canastas y cuadernillos, donde docentes explicaban a las familias algunas tareas y recibian las que iban realizando.  Y cuidarnos del COVID , nosotros, nuestras familias, toda la comunidad educativa y el país, el mundo. Luego se abrieron nuestras casas con los Zoom y Meets con quienes tienen una computadora, un celular, con wifi o datos. Algunos completaron planillas para solicitar la entrega y recibieron , otros no. Y fue transcurriendo el año, comunicándonos todas las semanas con las familias, sabiendo por lo que estaban pasando a nivel familiar, la...

 Regalo de Supervisión para los y las docentes del DE 12 A continuación compartimos los actos escolares llevados a cabo Escuela 2 Escuela 4 http://escuela4del12.blogspot.com/2020/09/acto-del-dia-del-maestro-2020.html Escuela 5  Escuela 6   https://view.genial.ly/5f5b0a4eaeba3b0d96ca67f1/game-breakout-feliz-dia-del-maestro Escuela 7   https://view.genial.ly/5f5a232bddb2dc0d8fa4f14b/game-breakout-feliz-dia-del-maestro Escuela 8 https://propuestadelaescuela.blogspot.com/2020/09/en-la-escuela-n-8-se-festejo-el-dia-del.html Escuela 10 Escuela 16      Escuela 17 http://escuela17de12.blogspot.com/2020/09/dia-del-maestro.html Escuela 23 https://nuestrapropuestaparacasa.blogspot.com/2020/09/1-dia-del-maestro.html Escuela 25: http://escuelazunda25de12.blogspot.com/p/dia-del-maestr.html  

Compartimos un regalo del Equipo de Supervisión de los distritos 12 y 18

Es un proyecto para 7mo grado de todas las escuelas del Distrito 12 donde los chicos y chicas a través de diversas actividades, propuestas y producciones van dejando una huella en su escuela primaria. Asismismo acompañamos a las familias a ir viendo cómo inscribirse, elegir una escuela secundaria de acuerdo a los gustos,  necesidades, cercanía, etc. Para ello hemos creado una página en este blog que lo encontrarán en la cabecera , hacer click en más y elegir la página con el mismo nombre de esta publicación. Te invitamos a recorrer la página!

El 9 de agosto el equipo de edición de la Dirección de Currículum trabajó con los Directores del Distrito 12 con la versión digitalizada de los materiales de apoyo curricular. Posteriormente, la Supervisora de Biblioteca, Patricia Brusco, junto con la Supervisora escolar, Graciela Montenegro coordinaron un taller que comenzó con una mesa de libros con todos los materiales existentes y culminó con la propagandización de los mismos. Tuvo lugar en la Biblioteca de la Escuela 11.